PROFESIONAL ESPECIALIZADO
GOBERNACIÓN DE NORTE DE SANTANDER
Proceso de selección Territorial 12
Requisitos mínimos
Estudio
Título de PROFESIONAL en NBC: ADMINISTRACION Disciplina Académica: ADMINISTRACION PUBLICA , ADMINISTRACION FINANCIERA , ADMINISTRACION DE EMPRESAS ,O, NBC: ANTROPOLOGIA Y ARTES LIBERALES ,O, NBC: CIENCIA POLITICA, RELACIONES INTERNACIONALES ,O, NBC: COMUNICACION SOCIAL, PERIODISMO Y AFINES ,O, NBC: DERECHO Y AFINES Disciplina Académica: DERECHO ,O, NBC: ECONOMIA Disciplina Académica: COMERCIO INTERNACIONAL , COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES , ECONOMIA ,O, NBC: FILOSOFIA, TEOLOGIA Y AFINES ,O, NBC: INGENIERIA INDUSTRIAL Y AFINES Disciplina Académica: INGENIERIA INDUSTRIAL ,O, NBC: INGENIERIA MECANICA Y AFINES ,O, NBC: PSICOLOGIA ,O, NBC: SOCIOLOGIA, TRABAJO SOCIAL Y AFINES. Titulo de POSTGRADO EN CUALQUIER MODALIDAD.
Experiencia
Veintiocho(28) meses de EXPERIENCIA PROFESIONAL RELACIONADA
Otros
Tarjeta o matrícula profesional vigente en los casos requeridos por la ley. <br/>
Funciones
- 1. Administrar, ejecutar, controlar y evaluar el desarrollo de los programas, proyectos y actividades propias de los procesos en los que participa.
- 2. Aplicar las acciones necesarias para la gestion, control, organizacion, clasificacion y mantenimiento de la documentacion en sus diferentes medios, de acuerdo con las normas que lo rigen.
- 3. Coordinar, realizar y participar en estudios e investigaciones tendientes al logro de los objetivos, planes y programas de la entidad y preparar los informes respectivos de acuerdo con las instrucciones recibidas.
- 4. Estudiar, evaluar y proyectar conceptos sobre las materias de competencia de los procesos en que participen y absolver consultas de acuerdo con las politicas institucionales.
- 5. Participar en la formulacion, diseño, organizacion, ejecucion y control de planes y programas del area interna de su competencia.
- 6. Hacer parte de grupos de trabajo internos y grupos organizacionales que determine la entidad.
- 7. Proponer e implantar procesos, procedimientos, metodos e instrumentos requeridos para el mejoramiento de la prestacion de los servicios a la dependencia.
- 8. Proyectar desarrollar y recomendar las acciones que deban a adaptarse para el logro de los objetivos y metas propuestas.
- 9. Realizar las acciones contractuales necesarias para la adquisicion de bienes, servicios u obras que demanden la entidad, en el marco de sus funciones.
- 10. Realizar las acciones requeridas para la formulacion, diseño, organizacion, ejecucion y control de planes y programas de su competencia.
- 11. Realizar las actividades requeridas para el avance, mantenimiento, soporte, coordinacion, operacion y mejora del sistema integral de gestion y control, asi como las que determinen el sector central para la implementacion de los modelos de gestion que adopte la administracion o que disponga la ley.
- 12. Las demas tareas que le sean asignadas de acuerdo con el area de trabajo y la naturaleza del empleo.
- 1. Administrar el registro de los establecimientos educativos y suministrar la informacion requerida para la gestion interna de la secretaria y el acceso ciudadano.
- 2. Atender las quejas, derechos de peticion y solicitudes de informacion ciudadana sobre el funcionamiento de los establecimientos educativos, garantizando respuestas oportunas y fundamentadas.
- 3. Colaborar en la elaboracion de los terminos de referencia y pliegos de condiciones para los procesos de contratacion, incluyendo contratacion directa, licitaciones, concursos y convenios, aportando conocimiento tecnico, legal y economico segun corresponda.
- 4. Definir y ejecutar acciones para la gestion del producto no conforme dentro del proceso, evitando su entrega al cliente.
- 5. Diseñar y ejecutar el plan de asistencia tecnica del area, en funcion de las necesidades de los establecimientos educativos y el portafolio de servicios de la secretaria de educacion, con el proposito de fortalecer su gestion y mejorar la calidad del servicio educativo.
- 6. Elaborar y coordinar en conjunto con el area de planeacion, la estructuracion y ejecucion de los planes de accion del area, alineandose con los objetivos, programas y proyectos de la secretaria de educacion, con el fin de organizar, priorizar y optimizar las acciones, proyectos y recursos, asegurando el cumplimiento de las metas establecidas para la vigencia.
- 7. Elaborar, coordinar y hacer seguimiento al plan de visitas de inspeccion y vigilancia para la creacion, control y verificacion de novedades de los establecimientos educativos, asegurando el cumplimiento de parametros tecnicos, administrativos, pedagogicos y legales, y analizar los resultados de estas visitas para proyectar los actos administrativos necesarios para la expedicion de licencias de funcionamiento, reconocimientos oficiales y otras novedades.
- 8. Expedir la certificacion de los establecimientos clausurados cuyos archivos reposan en la secretaria de educacion.
- 9. Formular proyectos del area, aplicando la metodologia general ajustada mga y considerando la informacion registrada en los formatos del modulo de identificacion, asi como las caracteristicas y objetivos de cada iniciativa a desarrollar.
- 10. Gestionar la ejecucion y seguimiento de los proyectos a su cargo, garantizando el cumplimiento de los parametros legales vigentes y los criterios tecnicos definidos por el area de planeacion, identificando riesgos y proponiendo ajustes para asegurar el logro de los objetivos establecidos.
- 11. Identificar las necesidades de adquisicion y gestionar su tramite para garantizar la compra oportuna de los bienes y servicios requeridos para el adecuado funcionamiento.
- 12. Identificar y reportar casos criticos de incumplimiento en las directrices y procedimientos de gestion de cobertura del servicio educativo, remitiendolos a las instancias disciplinarias correspondientes.
- 13. Medir los indicadores de proceso segun lo establecido en la ficha tecnica de cada uno, proponiendo mejoras para aumentar la eficiencia y efectividad.
- 14. Refrendar los titulos y certificados de estudios que expiden los establecimientos educativos oficiales y no oficiales.
- 15. Revisar los informes de auditoria para verificar el cumplimiento de los parametros tecnicos y metodologicos establecidos, asegurando la coherencia entre los hallazgos, sus causas y las acciones recomendadas.
- 16. Vigilar la aplicacion de la regulacion nacional sobre las tarifas de matriculas, pensiones, derechos academicos y otros cobros en los establecimientos educativos
Vacantes
| Departamento | Municipio | Vacantes | Dependencia |
|---|---|---|---|
| Norte de Santander | Cúcuta | 1 | SECRETARIA DE EDUCACION |